المدرسة الثانوية بنات بأبوتيج
 
الرئيسيةالبوابةاليوميةس .و .جبحـثقائمة الاعضاءالمجموعاتالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 القواعد العامة لتصحيح الورقة الإمتحانية

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
nabilsayed
Admin


عدد المساهمات : 242
تاريخ التسجيل : 04/11/2011

مُساهمةموضوع: القواعد العامة لتصحيح الورقة الإمتحانية    السبت يناير 17, 2015 11:20 pm

القواعد العامة لتصحيح الورقة الإمتحانية
كتب: نبيل سيد شحاته
***********************************
عندما تقول لأحد المعلمين لابد من التصحيح حسب القواعد العامة للتصحيح يتعجب وكأننا نتكلم عن طلاسم وليس عندهم علم بذلك فها هو نعرض عليكم القواعد العامة لتصحيح الورقة الإمتحانية حتي لا يقع أحد في أي خطأ أولاً يتم تصحيح عينات من الأوراق والوقوف علي حالة الطلبة في حل الأسئلة ولو كان هناك أسئلة صعبة يتم عمل محضر إعادة توزيع الدرجات بحيث تكون الجزئيات الصعبة لها أقل الدرجات والأسئلة السهلة علي أعلي الدرجات في حالة وجود شكاوي بصعوبة بعض الأسئلة :
طبقاً للقرار الوزاري رقم 466 في 14/9/1999 بشأن تقويم الطلاب :
1- يتسلم المدرس الأول (أقدم مدرس) أوراق الإجابة من الكنترول أو تربيزة تسليم أوراق الإجابة شخصياً بعد توقيعه بالعدد وتسلسل الأرقام السرية في محضر استلام أوراق الإجابة .
2- مراجعة أوراق الإجابة من حيث العدد والأرقام السرية وأن الأوراق سليمة ليس بها قطع أو خطين مختلفين قبل وضع أي قلم أحمر بالأوراق (في عام 2006 في مدينة 6أكتوبر كانت ترابيزة من محافظة الإسماعيلية تصحح مادة الكيمياء وكانت أحدي الأوراق مقطوعة وملصوقة بلاصق شفاف وتم تصحيحها وعندما صعدت للكنترول أرسلها مرة أخري لترابيزة التصحيح ومعها الشئون القانونية وقامو بالتحقيق مع كل أفراد الترابيزة وعندما قصو عليهم الحقيقة قالو ولماذا لم تكتبو محضر لحماية أنفسكم ؟ وللأسف أخذو جزاء علي فعل لم يفعلوه بل فعله الكنترول .)فيجب عند وجود أي خلل أو مخالفة يجب عمل محضر بذلك قبل وضع القلم الأحمر في الورقة وتوصيل المحضر للأعلي في التصحيح لإثبات حالة ولإتخاذ اللازم وبراءة الزّمم .
3- يتم تقدير الجزيئات لكل سؤال وتثبيت الدرجة علي يسار الإجابة بوضوح ولا تضع الدرجة علي الكلام فيغير الكلام (الإجابة ).
4- الدرجة الكلية للسؤال توضع داخل دائرة في آخر جزئية للسؤال علي هيئة كسر اعتيادي مقامه هو الدرجة الكلية المخصصة للسؤال وبسطه مجموع جزيئات الدرجة للسؤال مع تفقيط الدرجة وتوقيع كل من المقدر(المصحح)والمراجع بخط واضح وليس فورمة مع إخراج هذه الدرجة علي المرآه خارج الكراسة من الخارج مع التوقيع لكل من المصحح والمراجع .
5- لا يلتفت إلي الإجابة المشطوبة إلا إذا كانت تكملة أسئلة مطلوب الإجابة عليها والنجاح الطالب في الورقة يتوقف علي تصحيحها .
6- الإجابة المكررة تصحح ثم تؤخذ الدرجة الأعلي والسؤال ذو الدرجة الأقل يكتب عليه سبق تقديره ولا نكتب كلمة مكرر .
7-سؤال الإختيار من متعدد إذا اختار الطالب أكثر من اختيار يأخذ لا شيء علي الفقرة من هذا السؤال لأن عليه يختار إجابة واحدة فقط وإذا قام بحل سؤال الإختيار من متعدد مرة أخري كاملاً يُصحح ويحتسب له الأكبر في الدرجات مع كتابة سبق تقديره علي السؤال الأقل في الدرجة أما إذا كرر فقرة واحده من الإختيار من متعدد تعتبر خاطئة حتي ولو كانت صحيحة .
8- السؤال المتروك يوضع داخل دائرة في آخر ورقة في كراسة الإجابة ويُكتب داخل الدائرة متروك ومن خارج الدائرة رقم السؤال مع توقيع المصحح والمراجع عليه ثم يخرج علي المرآة متروك مع التوقيع لكل من المصحح والمراجع . وإذا حصل طالب علي سؤال صفر فلا نكتب كلمة صفر بل نكتب لا شيء .
9- إذا رأي رئيس لجنة التقدير (المراجع العام ) تعديل بعض درجات جزيئات بعض الأسئلة يتم ذلك بالقلم الأزرق مع تعديل الدرجة الكلية للسؤال داخل الورقة وفي المرآة مع التوقيع الواضح علي التعديل الذي قام به لأجزاء الأسئلة .
10-الأوراق التي تحوي ما يدل علي شخصية صاحبها تُسلم في سرية تامة إلي لجنة النظام والمراقبة بعد عمل محضربها لإجراء اللازم .
11- إذا لا حظ أحد المشرفين علي تقدير المادة أن أحد الأعضاء (المصححين ) يحاول العبث بالأوراق أو البحث فيها فيجب عليه اخبار رئيس الترابيزة لإقافه فإن لم يستجب عمل محضر ورفعه لمن هو أعلي منه لإتخاذ اللازم .
12- تُراجع مراجعة دقيقة كل من : * الورقة الحاصلة علي الدرجات النهائية للمادة .
* الورقة التي لم تحصل علي شيء (صفر).
* الورقة التي لم تحصل علي 25% من امتحان آخر العام والمواد المنتهية في نصف العام .
13- بعد انتهاء أعمال التقدير تُسلم أوراق الإجابة كاملة ومسلسلة إلي لجنة النظام والمراقبة عن طريق المدرس الأول (أقدم مدرس ).
14- يجب علي كل رئيس حجرة تصحيح كتابة هذه التعليمات والتوقيع عليها من قبل كل مقدر(مصحح ) بالعلم ليلتزم بما فيها .
المراجعة النهائية قواعدها ( الرفع )
******************************
كثير من المعلمين يخطأ الفهم في قواعد المراجعة النهائية فليس كل ورقة خرجت للمراجعة النهائية تزيد أو ترفع
1- لابد من وجود محضر مراجعة نهائية (رفع) مدون به الرقم السري للورقة والدرجة قبل الرفع والدرجة بعد الرفع وسبب الرفع (مادة أو مادتين أو مادة ومجموع وهكذا...........) مرفق معه الأوراق المراد مراجعتها ومعها قلم جاف أخضر حيث يتم الرفع بالقلم الأخضر فقط لا غير .
2- الطالب الناجح في كل المواد وراسب في المجموع فله حتي 10درجات فقط .
3- لا تطبق قواعد المراجعة النهائية علي الطالب الحاصل علي أقل من 25% من مجموع درجات الورقة الإمتحانية .
4- في حالة نجاح الطالب في المجموع الكلي وراسب في مادة واحدة فله حتي 10% من الدرجة الكلية للمادة (وليس للورقة الإمتحانية ) مثلاً إذا كانت المادة من 60والورقة الإمتحانية من 24فالطالب له حتي 6درجات فقط .
5- الطالب الناجح في المجموع وراسب في مادتين فله 5% من الدرجة الكلة لكل مادة .
6- علي المراجع كتابة في المحضر كلمة زيدت أو غير قابلة للزيادة وكذلك علي الكراسة من الخارج مع التوقيع علي المحضر والكراسة بجانب زيدت أو غيرقابلة للزيادة .
وأشكركم علي قراءتكم للموضوع الذي طلبه بعض الزملاء مني وعلي موعد بموضوع آخر وما يطلبه المعلمون ونحن في انتظار آرائكم واقتراحتكم واتمني لكم التوفيق .
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو http://althanwybnat.hooxs.com
 
القواعد العامة لتصحيح الورقة الإمتحانية
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
المدرسة الثانوية بنات بأبوتيج :: ادارة المدرسة :: الادارة المدرسية :: ادارة المدرسة-
انتقل الى: